Zowel Europa als Amerika hebben het belang van duurzame praktijken in het onderwijs erkend, en de adoptie van milieuvriendelijk schoolmeubilair is een voorbeeld van deze toewijding. Van klaslokalen in Parijs tot die in New York City, scholen kiezen steeds vaker voor meubilair gemaakt van gerecyclede materialen, verantwoord geproduceerd hout en milieuvriendelijke productieprocessen.

Bij het vergelijken van de milieu-impact van Europese en Amerikaanse schoolmeubilairmaterialen en -processen worden verschillende factoren onderzocht die uniek zijn voor elke regio.

In het bruisende landschap van het Amerikaanse onderwijs gaat de betekenis van schoolmeubilair verder dan louter functionaliteit: het vormt de leerervaring en de omgeving voor miljoenen studenten. Achter de bureaus, stoelen en planken schuilt echter een minder bekend verhaal over de impact op het milieu, die voortkomt uit de gebruikte materialen en de betrokken productieprocessen. In dit artikel duiken we in de ecologische voetafdruk van schoolmeubilair op de Amerikaanse markt, waarbij we licht werpen op een essentieel maar vaak over het hoofd gezien aspect van duurzaamheid in het onderwijs.